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      唐山學院怎么樣?唐山學院好不好?

      作者:未知 信息來源:院校官網 更新時間:2014-12-6

      唐山學院地處中國近代工業的搖籃、素有“京東寶地”之美譽的河北省唐山市,是一所以工為主,工、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的公辦全日制普通本科院校。   
       
          歷史悠久,底蘊豐厚。1956年,唐山學院的前身——唐山市工業夜大學誕生在原唐山鐵道學院(現西南交通大學)。1957年經原國家高教部批準,正式定名為“唐山市業余工學院”。作為當時河北省唯一的工科業余高等院校,業余工學院在唐山市支持下,依托唐山鐵道學院的高水平師資,為解放后的唐山工業培養了一大批企業家,包括當時唐山機車車輛廠、冶金礦山機械廠、啟新水泥廠等大企業的廠長、總工,在完善唐山工業體系、建成特色工業城市方面發揮了重要作用。1960年出席了“全國文教群英會”。“文革”期間被迫停辦,直至1980年恢復招生。1983年,唐山職業大學成立。1984年與業余工學院聯合辦學,1985年更名為唐山大學。同年,西南交通大學智力支援唐山成立了唐山分校。1988年業余工學院更名為唐山市職工大學。1992年,唐山大學進入全國普通高等教育序列,更名唐山高等專科學校;1996年,學校與西南交通大學開始聯辦本科專業,共8屆畢業生,西南交大專家組至今仍在發揮作用。2002年,經教育部批準,唐山高等專科學校、西南交通大學唐山分校、唐山市職工大學三校實質合并組建本科層次的普通高等學校——唐山學院。
        
          實力雄厚,專業齊全。學院分為南、北、東3個校區,占地618畝,校舍建筑總面積25.14萬平方米。設有16個教學機構、14個黨政管理機構和圖書館、學報編輯部、網絡教育中心、高等教育發展研究所、計算中心等教學科研服務機構;設有城市文化研究中心、科技有限公司、培訓中心、唐山市社科聯信息中心、軟科學信息中心和大唐畫院等研發服務機構。學院擁有先進的校園網和與專業教學配套的實驗室,包括1個河北省高校應用技術研發中心——“河北省高校機電液一體化應用技術研發中心”,1個河北省高等學校實驗教學示范中心——“信息與控制工程實驗教學中心”和 “機電一體化”、“結構與振動工程”、“精細化工”3個唐山市重點實驗室,先進制造技術中心、結構實驗室、測試實驗室、微機接口實驗室、單片機原理實驗室、儀器分析實驗室、會計電算化實驗室、模擬法庭、計算中心等在同類院校中居領先水平。教學儀器設備總值8523.4萬元。現有藏書92.15萬冊,紙質期刊1342種,在數字資源建設上共享“河北省高等學校數字圖書館”電子圖書389.76萬冊,電子期刊35524種。現有400米標準體育場、國際標準網球場、50米標準游泳池和籃球場、排球場、健身房等。開設31個本科專業和一些相關專科專業。各類在校生16043人,其中普通全日制本、專科學生 13254人,成教學生2789人。
       
          尊師重教,人才濟濟。學院牢固樹立“尊賢敬才”理念,大力推進“人才強校”戰略。學院把吸引和培養優秀人才作為學院工作的戰略重點,努力創建有利于拔尖人才盡快成長和發揮才干的制度環境、工作環境和生活環境,積極營造事業留人、感情留人、待遇留人、環境留人的良好創新創業氛圍,全力打造一支與學院目標定位相適應、素質優良、規模結構合理的師資隊伍。教職工總數986人,其中專任教師727人,具有碩士及以上學位教師比例達到74.59%,具有高級專業技術職務教師的比例達到37.71%,教師職稱結構、學歷結構、知識結構合理。學院在充分發揮中老年教師作用的同時,特別重視青年教師的培養提高。對于政治過硬、業務突出又有組織領導能力的教師,大膽提拔到領導崗位上來,讓他們更快地鍛煉成長,一批在省內外頗有影響的學科帶頭人、學術帶頭人正在迅速成長。現有1個省級教學團隊——電氣工程及其自動化專業教學團隊,全國模范教師1人,河北省省管優秀專家1 人,河北省“教學名師”2人,河北省模范教師3人,河北省有突出貢獻中青年專家1人,河北省、唐山市社會科學優秀中青年專家10人,唐山市“十佳教師”4 人,市管拔尖人才、優秀專家和自然科學領軍人物4人,院級“教學名師”10人。同時,學院還注重兼職教師隊伍的建設,特聘中國科學院院士聞邦椿、中國工程院院士錢清泉、王夢恕等國際、國內知名學者為兼職教授。
       
          研深覃精,碩果累累。學院高度重視科研教研工作,注重教師科研能力的培養和提高。學院加大了科學研究投入力度,專門設立了科研教研基金,對各類立項課題給予相應的經費資助,并制定完善了鼓勵教師開展科學研究和教學研究的相關政策,措施得力,效果顯著。近年來,學院承擔各級各類科研課題921項,其中國家級項目2項,省部級項目120項,市廳級項目579項,其它項目220項,科研經費累計1150多萬元。學院教師中有1人獲國防科學技術二等獎,1人獲教育部科技進步一等獎,2項成果河北省自然科學三等獎,6項成果獲河北省科技進步三等獎,1項成果獲河北省建設廳科技進步一等獎,2人榮獲唐山市十大科技創新人物稱號。25項科研成果分獲唐山市科技進步獎。一些具有自主知識產權的高新技術成果已達到國際先進水平,在服務唐山的基礎上已輻射到省外。1500余篇論文發表在核心期刊,近400篇論文被SCI、EI、ISTP收錄。“周周有講座”已成為我院了解學術前沿動態、促進校企合作和普及科學知識的重要平臺。《唐山學院學報》為雙月刊,國內外公開發行,是河北省優秀學報,開設“唐山經濟社會與文化”等欄目,正在逐步形成自己的辦刊特色,讀者群已由國內擴展到亞洲、歐洲、北美洲和大洋洲,進一步擴大了學術影響力。與此同時,學院與河北省、唐山市及周邊省、市的機械、電子、建筑、鋼鐵、冶金、煤炭、化工、經貿等行業和部門有著廣泛的聯系,產學研相結合的辦學形式多種多樣,并與英國、德國等國家的高等院校及教育機構建立了良好的交流關系,還經常邀請國內外知名學者來院講學,從而為學院的教學科研、社會實踐以及人才培養提供了良好條件。
       
          嚴謹治學,英才輩出。學院牢固樹立質量是生命線的意識,把提高教學質量作為永恒主題,進一步強化教學工作的中心地位,以促進人的全面發展為目標,造就德才兼備、學有專長、適應性強、社會歡迎的應用型人才。學院適應河北省建設沿海經濟社會發展強省和唐山科學發展示范區建設的需要,不斷優化學科專業結構,“控制理論與控制工程”、“機械制造及其自動化”、“會計學”被確定為河北省高等學校重點發展學科,土木工程專業為國家級“專業綜合改革試點”建設項目,會計學專業為省級“專業綜合改革試點”建設項目,機電工程教育創新高地被評為2010年河北省高等學校本科教育創新高地,含電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化兩個特色專業;以院級精品課程建設為著力點,積極推動全院的課程建設,《自動控制原理》、《財務會計學》、《工程制圖》、《機械設計》、《工程測量》等5門本科課程被評為河北省高等學校精品課;把實踐教學改革作為創新人才培養模式的突破口,不斷深化教學內容、教學方法與手段改革,不斷完善教學管理和質量保證體系,使教學質量和辦學水平穩步提高。計算機和大學英語教學成果在省內高校中名列前茅,本專科新生錄取分數線、畢業生就業率和本科生考研錄取率均位居省內同類院校前列。半個多世紀以來,學院培養了5萬多名畢業生,青山綠水,城市鄉村,到處都有他們的足跡。五六十年代的畢業生,許多成為聞名遐邇的企業家和技術專家;八九十年代的畢業生,不少人成就卓著,成為專家、實業家或走上領導崗位;更多的畢業生在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,贏得了較好的社會聲譽。學院始終堅持校企合作育人、合作培養、合作就業、合作發展的辦學道路。堅持與企業互動共贏,探索建立協同創新機制。目前與唐山建設集團深度合作,建立了省級大學生校外實踐教育基地建設,與中軟國際、三友堿業、陡河發電廠培訓基地等合作建立了院級大學生校外實踐教育基地建設。
       
          務實創新,人和業興。學院按照“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促中心”的工作思路,加強基層黨組織建設,發揮黨員的先鋒模范作用,真正做到了“一個支部,一座堡壘;一個黨員,一面旗幟”。學院建立健全了保持共產黨員先進性的長效機制,開拓了黨建工作的形式和內容。學院黨委高度重視自身建設,注意講政治、講學習、講原則、講民主、講團結、講奉獻、講廉潔。學院黨政領導班子始終團結奮斗,中層干部隊伍組織力、戰斗力強,廣大教職工心齊氣順。學院努力用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝師生頭腦,廣泛開展科學發展觀學習教育活動和深入學習實踐科學發展觀活動。學院堅持以理想信念教育和師生思想道德教育為著力點,不斷加強和改進思想政治工作,形成了全員育人、全方位育人、全過程育人的良好氛圍。學院建立健全了一系列行之有效的黨務公開制度,把黨務公開與校務公開緊密結合起來,做到以黨務公開帶動校務公開,努力實現雙向互動、互相促進。學院重視大學文化建設,“大唐畫院”聲名遠揚,城市文化研究中心作用初顯,師生業余文化活動豐富多彩,校園環境潔凈幽雅,形成了奮發向上、健康和諧、朝氣蓬勃的良好氛圍,推動了學院精神文明建設。1992年至今,學院先后十次被中共河北省委、河北省人民政府命名為“文明單位”。
       
          繼往開來,前程似錦。當前,唐山正處在大開放、大發展、大跨越的關鍵時期,科學發展示范區和人民群眾幸福之都的規劃、建設,環渤海經濟帶的隆起,給各行各業帶來了空前的發展機遇。作為以服務唐山經濟社會發展為主的一所地方高校,唐山學院決心秉承“誠信奮斗為人,嚴謹求真為學”的校訓,發揚“從嚴治校、從嚴執教”的優良傳統,立足唐山,面向河北,服務環渤海地區,以教學為中心,以改革為動力,以質量求發展,為生產、建設、管理、服務第一線培養綜合素質高、基礎扎實、知識面較寬、實踐能力強、具有創新精神的應用型高級專門人才,努力把學院建成一所高水平應用型大學。唐山學院猶如一條破浪前行的航船,駛過了無數急流險灘,正揚起風帆,向著更加輝煌燦爛的明天奮進!(更新日期2014年5月22日)
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