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      初中英語語法大全:分詞作狀語

      作者:佚名 信息來源:本站原創 更新時間:2011-8-31

       As I didn't receive any letter from him, I gave him a call.

      -> Not receiving any letter from him, I gave him a call.

        由于沒有收到他的信,我給他打了電話。

        If more attention was given, the trees could have grown better.

      -> Given more attention,the trees could have grown better.

       假如多給些照顧,那些樹會長得更好。

      典型例題

        1)_____ some officials, Napoleon inspected his army.

      A. Followed  B. Followed by  C. Being followed  D. Having been followed

        答案B. Napoleon 與follow 之間有被動的含義。being followed除表達被動之外,還有動作正在進行之意。 followed by(被…跟隨)。本題可改為:          With some officials following, Napoleon inspected his army.

        2)There was a terrible noise ___ the sudden burst of light. 

      A. followed  B. following  C. to be followed  D. being followed

       答案B. 由于聲音在閃電后,因此為聲跟隨著光,聲音為跟隨的發出者,為主動。用現在分詞。

        3)_______, liquids can be changed into gases.

      A. Heating  B. To be heated  C. Heated  D. Heat

       答案C. 本題要選一分詞作為狀語。現在分詞表主動,正在進行的;過去分詞表被動的,已經完成的。對于液體來說是加熱的受動者,是被動的,因而選C。它相當于一個狀語從句 When it is heated,…

        注意: 選擇現在分詞還是過去分詞,關鍵看主句的主語。如分詞的動作是主句的主語發出,分詞就選用現在分詞,反之就用過去分詞。

      (Being ) used for a long time, the book looks old.

        由于用了很長時間,這本書看上去很舊。

      Using the book, I find it useful.

        在使用的過程中, 我發現這本書很有用。

      初中英語語法大全:分詞作狀語

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